Die Strahlnix ist die Box, um Smartphones in Schulen strukturiert, organisiert, strahlenarm und verschlossen aufzubewahren und sie gezielt im Unterricht einzusetzen.

Für konzentriertere Schüler, für einen störungsfreieren Unterricht, für ein gesundes Raum und Arbeitsklima und für eine Smartphone freie zwischenmenschliche Kommunikation.

Unsere Produkte


STRAHLNIX S1

mit Strahlenschutz; verschließbar; ohne Sichtglas
mit Strahlenschutz; verschließbar; ohne Sichtglas

Neu

STRAHLNIX R1-G

ohne Strahlenschutz; verschließbar; mit Sichtglas
ohne Strahlenschutz; verschließbar; mit Sichtglas

STRAHLNIX S1-G

mit Strahlenschutz; verschließbar; mit Sichtglas
mit Strahlenschutz; verschließbar; mit Sichtglas

STRAHLNIX BASIC

ohne Strahlenschutz; ein- oder zweireihig
ohne Strahlenschutz; ein- oder zweireihig



Mit den Jahren hat der Umgang mit digitalen Medien in der Gesellschaft stark zugenommen und dies wurde auch in den Schulen zu einer immer größer werdenden Herausforderung für die Unterrichtsorganisation. Gezielt eingesetzt können Smartphones auch ein sinnvolles Medium für den Unterricht darstellen. So wurde an unserer Schule  bereits vor Jahren nach Lösungen für den zielgerichteten Einsatz von Smartphones im Unterricht gesucht.

Nach Erprobung verschiedener Modelle und mehrerer Testphasen wurde vor ca. 6 Jahren für eine Klasse an unserer Schule das Basismodell der heutigen Serie eingeführt. Bald schon sprach sich herum, dass der Unterricht durch die Verwendung der Aufbewahrungsbox strukturierter und organisierter ablief. Die Nachfrage war dann so groß, dass bereits ein Jahr später fast alle Klassen, Werkstätten, Labors und Turnhallen mit der Box ausgerüstet wurden.

 

In fünfjähriger Zusammenarbeit mit mehreren Schulen, Schülern und Lehrpersonen wurden neue Modelle entwickelt, getestet und perfektioniert. Sie wurde genau auf die Wünsche und Bedürfnisse des Lehrpersonals und der Schüler angepasst.


Es gab Lehrpersonen, die das Smartphone im Unterricht als sinnvolles Medium einsetzten und es gab Lehrpersonen, die ein striktes Smartphone Verbot einführen wollten. Mit den verschiedenen STRAHLNIX Modellen ist es gelungen, den Wünschen und Ansprüchen der  Lehrpersonen gerecht zu werden. 

 

So wurde es zum Ritual, dass die Schülerinnen und Schüler zu Unterrichtsbeginn ihre Smartphones selbständig und organisiert in die STRAHLNIX legten. Alle  STRAHLNIX - Modelle bestehen aus 30 Abteilungen mit fortlaufender Nummerierung. Jeder Schüler legt sein Smartphone in  die Abteilung, mit der Nummer, mit der er im Klassenregister aufgelistet ist. So ist sofort zu sehen, ob bzw. von welchem Schüler das Smartphone fehlt.  Die Schüler haben die Sicherheit, dass ihre Smartphones in Sichtweite sicher (S - und R - Serie) aufbewahrt werden. Auch beim Wieder-entnehmen nach Unterrichtsende gibt es keine Verwechslungen. Lehrpersonen, die das Smartphone im Unterricht sinnvoll einsetzen wollen,  erlauben den Schülerinnen und Schülern, ihre Smartphones aus der Box zu entnehmen und nach Gebrauch im Unterricht wieder zurückzulegen. Auch in den Pausen können die Smartphones (abhängig von der Schulordnung) in der STRAHLNIX S- und R - Serie verschlossen aufbewahrt werden.

Alle Schließzylinder der Strahlnix S - und R - Serie können nach Wunsch mit dem gleichen Schlüssel verschlossen und geöffnet werden. Jede Lehrperson sollte im Besitz eines Schlüssels sein.  Somit kann die Strahlnix jederzeit  geöffnet oder verschlossen werden. Die Strahlnix S - und R - Modelle können an die Wand oder an das Pult montiert, aber auch nur auf das Pult gestellt werden. Sie sind an der Unterseite mit Antirutschstreifen  oder Noppen versehen.


Nicht nur die Erfahrung, sondern auch mehrere Studien bestätigen, dass Schüler, die während des Unterrichts ständig ihre Smartphones bei sich haben, abgelenkt werden. Ihre Aufmerksamkeit verringert sich um 5% bis 12%. Vor allem leistungsschwächere Schüler sind davon betroffen.


Eine zusätzliche Herausforderung war für uns, ein Glas und ein spezielles Druck-Schließsystem zu entwickeln, das die Strahlendurchlässigkeit der Box auf ein Minimum reduziert. Trotz der hohen Strahlenminderung können Smartphones oft eine Verbindung zum Sender aufbauen.  Die Strahlenintensität in der Klasse, die von den Smartphones ausgeht, ist aber doch um ca. ein Hundertstel bis Tausendfaches niedriger.